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Gianfranco Giordo

Libri dell'autore

La poetica della parola psicoanalitica

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: Rivista di Psicoanalisi 2020/1

di Gianfranco Giordo

La poetica della parola psicoanalitica Questo scritto, attraverso il resoconto clinico di quattro casi, esplora l’attenzione estetica dell’analista alla poetica della parola, momento in cui il parlante comunica la propria esperienza nella vicenda analitica. Attraverso l’interpretazione degli stati mentali dell’analista, le  articolazioni espressive della parola possono rappresentare la prima via d’accesso al paradigma inconscio del parlante organizzato nella struttura emotiva della rappresentazione del Sé nelle relazioni interattive con gli oggetti interni. Se l’attenzione fluttuante non si limita ai contenuti logici, ma si rivolge alla comprensione estesica degli effetti controtransferali dell’idioma soggettivo del paziente, l’analista può trasformare la propria interpretazione interna del ruolo assegnatogli e consentire la ripresa del dialogo analitico. La raffigurazione onirica del sognatore ridestato chiarisce i significati condensati delle azioni nella parola, nel transfert e nel sogno. PAROLE CHIAVE: Comunicazione, interazione, parola, poetica, soggetto, voce. The poetics of the psychoanalytic word. This paper, through the clinical report of four cases, explores the aesthetic attention of the analyst to the poetics of the word, when the speaker communicates his experience in the analytic situation. Through the interpretation of the analyst’s mental states, the expressive articulations of the word can represent the first access to the subconscious paradigm of the organized speaker in the emotional structure of the representation of the Self in interactive relations with internal objects. If the fluctuating attention is not limited to logical contents, but is aimed at the esthetic understanding of the countertransference effects of the patient’s subjective idiom, the analyst can transform his own internal interpretation of the role assigned to him and allow the resumption of the analytic dialogue. The oneiric representation of the awakened dreamer clarifies the condensed meanings of actions in the word, in the transference and in the dream. KEY WORDS: Communication interaction, word, poetics, subject, voice. La poétique de la parola psychonalitique. Cet essai, à travers le rapport clinique de quatre cas, explore l’attention esthétique de l’analyste à la poétique de la parole, le moment où le locuteur communique son expérience dans la question analytique. Par l’interprétation des états mentaux de l’analyste, les articulations expressives du mot peuvent représenter le premier accès au paradigme inconscient du locuteur organisé dans la structure émotionnelle de la représentation du Soi dans des relations interactives avec des objets internes. Si l’attention flottante ne se limite pas aux contenus logiques, mais se tourne vers la compréhension estésique des effets de contre-transfert de l’idiome subjectif du patient, l’analyste peut transformer son interprétation interne du rôle qui lui est attribué et permettre la reprise du dialogue analytique. La représentation onirique du rêveur éveillé clarifie les significations condensées des actions dans la parole, dans le transfert et dans le rêve. MOTS CLÉS: Communication, interaction, parole, poétique, sujet, voix. La poética de la palabra psicoanalítica. Este ensayo, considerando cuatro casos clínicos, explora la atención estética del analista a la poética de la palabra, momento en que el hablante comunica su experiencia en la historia analítica. A través de la interpretación de los estados mentales del analista, las articulaciones expresivas de la palabra pueden representar el primer acceso al paradigma inconsciente del hablante organizado en la estructura emocional de la representación del Self en las relaciones interactivas con objetos internos. Si la atención flotante no se limita a contenidos lógicos, sino que se dirige a la comprensión estética de los efectos que tiene en la contratransferencia el idioma subjetivo del paciente, el analista puede transformar su interpretación interna del rol que le ha sido asignado y permitir la reanudación del diálogo analítico. La representación onírica del soñador che entonces se ha despertado revela significados condensados por las acciones en la palabra, en la transferencia y en el sueño. PALABRAS CLAVE: Comunicación, interacción, palabra, poética, sujeto, voz. Die Poetik des psychoanalytischen Wortes. Dieser Aufsatz ergründet über den klinischen Bericht vierer Fälle die ästhetische Aufmerksamkeit des Analytikers gegenüber der Poetik des Wortes, dem Moment, in dem der Sprecher die eigene Erfahrung im analytischen Ereignis kommuniziert. Über die Deutung der mentalen Zustände des Analytikers, können die expressiven Artikulationen des Wortes den ersten Zugangsweg zum unbewussten Paradigma des Sprechers darstellen, das in der emotionalen Struktur der Repräsentation des Selbst in den interaktiven Relationen mit den internen Objekten organisiert ist. Wenn sich die schwankende Aufmerksamkeit nicht auf logische Inhalte beschränkt, sondern sich auf das ästhetische Verständnis der Gegenübertragungseffekte des subjektiven Idioms des Patienten richtet, kann der Analytiker die eigene innere Deutung der ihm zugewiesenen Rolle verändern und die Wiederaufnahme des analytischen Dialogs zulassen. Die oneirische Darstellung des erwachten Träumers erhellt die kondensierten Bedeutungen der Handlungen im Wort, in der Übertragung und im Traum. SCHLÜSSELWÖRTER: Kommunikation, Interaktion, Wort, Poetik, Subjekt, Stimme.
4,00

Condizioni e precondizioni per la scelta del setting nella prima adolescenza

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: Rivista di Psicoanalisi 2017/4

di Gianfranco Giordo

Il setting della prima adolescenza si distingue dal setting dell’analisi degli adulti e dei bambini pur preservando nessi specifici con il sogno e con il gioco. Il quadro della prima adolescenza si differenzia dalle prospettive adulte stratificatesi nel tempo. Al primo adolescente il setting analitico offre l’opportunità di ripresentare, ed eventualmente di riaggiornare in forme coerenti alla nuova dimensione sessuale, soluzioni difensive ad antichi conflitti e strategie compensative a crolli precedenti, riaccese dalla spinta evolutiva. l’analisi della percezione e dell’uso particolare che il ragazzo fa del setting collabora all’interpretazione della manifestazione transferale del suo progetto psicoanalitico, articolazione terapeutica del progetto vitale. Le particolari raffigurazioni fantasmatiche delle componenti del setting si trasformano nelle consuete forme metaforiche, attraverso il sogno ritrovato che chiarisce, a posteriori, il senso soggettivo delle rappresentazioni nello scenario analitico. Parole chiave: Comunicazione, dispositivo, progetto psicoanalitico, rappresentazione, uso e analisi del setting. Conditions and Preconditions for Choosing the Setting in Early Adolescence. The analytic setting with early adolescents is distinct from the setting with adults or with children, while maintaining particular relationships to the dream and to play. The early adolescent picture is different from adult perspectives that have solidified over time. The analytic setting offers the early adolescent the opportunity to represent – and eventually to update in a form consistent with the new sexual dimension – defensive solutions to ancient conflicts and compensatory strategies for earlier breakdowns, reactivated by developmental urges. The analysis of the perception and particular use made of the setting by the adolescent can go hand in hand with transference interpretation, a therapeutic nodal point of the basic project. The specific fantasy configurations of the setting’s components are transformed into the usual metaphorical forms through the refound dream that clarifies, in retrospect, the subjective meaning of representations in the analytic scenario. Keywords: Communication, psychoanalytic project, representation, setting, use and analysis of the setting. Conditions et préconditions pour le choix du setting dand la première adolescence. Le premier adolescent trouve dans le setting analytique la possibilité de représenter et de rafraîchir, dans des formes compatibles avec la sphère sexuelle, des solutions défensives à d’anciens conflits et des stratégies compensatoires à des ecroulements précédents, apparues à nouveau à cause de la poussée évolutive. La analyse de la perception et de l’usage particulier que le patient fait du setting collabore à l’interprétation de la manifestation transférentielle de son projet psychanalytique, articulation thérapeutique du projet vital. Les particulières représentations fantasmatiques des composantes du setting se transforment dans les formes symboliques traditionnelles, à travers le rêve qui clarifie, a posteriori, le sens subjectif des représentations. Mots-clés: Communication, dispositif, projet psychanalytique, représentation, utilisation et analyse du setting. Condiciones y pre-condiciones para elegir el encuadre psicoanalitico en la primera adolescencia. En la primera adolescencia el encuadre es diferente del de las análisis de los adultos y de los niños, preservando al mismo tiempo vínculos específicos con el sueño y el juego. El marco de la primera adolescencia se diferencia de las perspectivas, que se han estratificadas en el tiempo, de los adultos. El primero adolescente encuentra en el encuadre analítico la oportunidad de volver a presentar y eventualmente actualizar,en formas coherentes a la esfera sexual, soluciones defensivas a viejos conflictos y estrategias compensatorias que compensan los derrumbes precedentes, que se reavivan por la presión evolutiva. El análisis de la percepción y del uso específico que el paciente hace del encuadre analítico ayuda en la interpretación de la manifestación de la transferencia de su proyecto analítico, articulación terapéutica de su proyecto vital. Las representaciones fantasmáticas de los componentes del encuadre analítico se convierten en las tradicionales formas simbólicas, mediante el sueño que aclara, a posteriori, el sentido subjetivo de las representaciones. Palabras Clave: Comunicación, dispositivo, proyecto psicoanalítico, representación, uso y análisis del encuadre. Bedingungen und Voraussetzungen zur Wahl des Settings in der frühen Adoleszenz. Das Setting der frühen Adoleszenz unterscheidet sich vom Setting der Erwachsenen- und Kinderanalyse, obwohl doch spezielle Verbindungen mit Träumen und Spielen bewahrt werden können. Das Bild der frühen Adoleszenz unterscheidet sich von den über die Zeit geschichteten Erwachsenenperspektiven. Zunächst bietet dem früh Adoleszenten das analytische Setting die Möglichkeit, durch den evolutionären Schub wieder aufgelebte Abwehrlösungen alter Konflikte und Kompensationsstrategien zu früheren Zusammenbrüchen zu wiederholen und eventuell im Einklang mit der neuen sexuellen Dimension zu reaktualisieren. Die Analyse der Wahrnehmung und der besonderen Verwendung des Settings durch den Jungendlichen wirken an der Deutung der Übertragungsmanifestation seines psychoanalytischen Projekts, der therapeutischen Artikulation des vitalen Projekts mit. Die besonderen phantasmatischen Darstellungen der Setting-Komponenten verwandeln sich in die üblichen metaphorischen Formen durch den wiedergefundenen Traum, der den subjektiven Sinn der Repräsentationen im analytischen Szenario nachträglich verdeutlicht. Schlüsselwörter: Anwendung und Analyse des Settings, Kommunikation, psychoanalytisches Projekt, Repräsentation, Vorkehrung.
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