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Irene Ruggiero

Libri dell'autore

Continuing to be analysts in the time of Covid

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: The Italian Psychoanalytic Annual 2021/15

di Irene Ruggiero

The author discusses the practical options that the sudden explosion of the pandemic has forced us to deal with as analysts. She reflects on the difficult task of reconciling the challenge of remaining true to the psychoanalytic method with the need for treatment. She explores the complex ethical repercussions connected to each of the different choices (to continue working only in physical presence; to suspend all treatments until it is possible to return to the traditional analytic setting; to work remotely with an extensive compromise to the usual setting). She concludes with reflections on the current situation and the traumatic aspects of coming out of lock-down, highlighting how even returning to working in person nevertheless cannot be a return to the way things were.KEY WORDS: Covid-19, psychoanalytic ethics, psychoanalytic method, setting.RESTER DES ANALYSTES EN TEMPS DE COVID. L’auteur retrace les options opérationnelles avec lesquelles l’explosion soudaine de la pandémie nous a obligés à nous confronter en tant qu’analystes, interpellés par la difficile tâche de concilier fidélité à la méthode psychanalytique et nécessité du traitement; elle explore les complexes répercussions éthiques liées aux différents choix (continuer à travailler en présence; suspendre les traitements jusqu’à ce qu’il soit possible de restaurer le setting analytique  traditionnel; travailler à distance, avec des aménagements prolongés du setting habituel). Enfin, elle interroge la situation actuelle et les éléments traumatiques liés au déconfinement, soulignant comment tout retour à un travail en présence ne peut en aucun cas être un retour à l’origine. MOTS CLÉS: Covid-19, etique psychanalytique, méthode psychanalytique, setting psychanalytique.PERMANECER ANALISTAS EN TIEMPOS DE COVID. La autora hace un recorrido a través de las opciones operativas con las que la repentina explosión de la pandemia nos ha obligado a enfrentarnos como analistas, lidiando con la difícil tarea de conciliar la fidelidad al método psicoanalítico con la necesidad de tratamiento; y explora las complejas repercusiones éticas relacionadas con las diferentes opciones (continuar trabajando en presencia; suspender los tratamientos hasta que sea posible restaurar el setting analítico tradicional; trabajar a distancia, con adaptaciones que extienden el setting habitual). En conclusión se interroga sobre la situación actual y sobre elementos traumáticos relacionados con la salida del lockdown, destacando cómo un eventual retorno al trabajo en presencia no pueda ser en ningún caso un retorno al origen.PALABRAS CLAVE: Covid-19, ética psicoanalítica, método analítico, setting. ANALYTIKER BLEIBEN IN ZEITEN VON COVID. Die Verfasserin vollzieht die Handlungsoptionen nach, mit denen uns auseinanderzusetzen der plötzliche Ausbruch der Pandemie uns als Analytiker gezwungen hat, die wir von der schwierigen Aufgabe  erausgefordert sind, die Treue zur psychoanalytischen Methode mit der Notwendigkeit der Behandlung zu vereinbaren; zudem untersucht sie die komplexen ethischen Auswirkungen, die an die verschiedenen Entscheidungen gebunden sind (in Präsenz weiterzuarbeiten; Behandlungen einzustellen, bis es möglich ist, das traditionelle analytische Setting wiederherzustellen; aus der Distanz zu arbeiten, mit umfassenden Anpassungen des üblichen Settings). Sie fragt zuletzt nach der aktuellen Situation und den traumatischen Elementen, die mit dem Verlassen des Lockdowns verbunden sind und hebt hervor, inwiefern die Rückkehr zur Arbeit in Präsenz letztlich keine Rückkehr zum Ursprung sein kann.SCHLÜSSELWÖRTER: Analytische Methode, Covid-19, psychoanalytische Ethik, Setting.

Rimanere analisti in tempo di Covid

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: Rivista di Psicoanalisi 2020/4

di Irene Ruggiero

Rimanere analisti in tempo di Covid L’autrice ripercorre le opzioni operative con le quali l’improvvisa esplosione della pandemia ci ha costretti a confrontarci come analisti, cimentati con il difficile compito di conciliare la fedeltà al metodo psicoanalitico con le necessità della cura; ed esplora le complesse ripercussioni etiche connesse alle differenti scelte (continuare a lavorare in presenza; sospendere i trattamenti fino a che non fosse possibile ripristinare il setting analitico tradizionale; lavorare in remoto, con accomodamenti estesi del setting usuale). Si interroga infine sulla situazione attuale e sugli elementi traumatici connessi alla uscita dal lockdown, evidenziando come l’eventuale ritorno ad un lavoro in presenza non possa comunque essere un ritorno all’origine. Parole chiave: Covid-19, etica psicoanalitica, metodo analitico, setting. remain analysts in Covid time. The author discusses the practical options that the sudden explosion of the pandemic forced us to deal with as analysts. She reflects on the difficult task of reconciling the challenge of remaining true to the psychoanalytical method with the need for treatment. She explores the complex ethical repercussions connected to each of the different choices (to continue working only in physical presence; to suspend all treatments until it is possible to return to the traditional analytical setting; to work remotely with extensive compromise to the usual setting). She concludes with reflections on the current situation and the traumatic aspects of coming out of lockdown, highlighting how even returning to working in presence nevertheless cannot be a return to the origin. Key words: Covid-19, psychoanalytic ethics, psychoanalytical method, setting. Rester des analystes en temps de Covid. L’auteur retrace les options opérationnelles avec lesquelles l’explosion soudaine de la pandémie nous a obligés à nous confronter en tant qu’analystes, interpellés par la difficile tâche de concilier fidélité à la méthode psychanalytique et nécessité du traitement; elle explore les complexes répercussions éthiques liées aux différents choix (continuer à travailler en présence; suspendre les traitements jusqu’à ce qu’il soit possible de restaurer le setting analytique traditionnel; travailler à distance, avec des aménagements prolongés du setting habituel). Enfin, elle interroge la situation actuelle et les éléments traumatiques liés au déconfinement, soulignant comment tout retour à un travail en présence ne peut en aucun cas être un retour à l’origine. Mots Clés: Covid-19, etique psychanalytique, méthode psychanalytique, setting psychanalytique. Permanecer analistas en tiempos de Covid. La autora hace un recorrido a través de las opciones operativas con las que la repentina explosión de la pandemia nos ha obligado a enfrentarnos como analistas, lidiando con la difícil tarea de conciliar la fidelidad al método psicoanalítico con la necesidad de tratamiento; y explora las complejas repercusiones éticas relacionadas con las diferentes opciones (continuar trabajando en presencia; suspender los tratamientos hasta que sea posible restaurar el setting analítico tradicional; trabajar a distancia, con adaptaciones que extienden el setting habitual). En conclusión se interroga sobre la situación actual y sobre elementos traumáticos relacionados con la salida del lockdown, destacando cómo un eventual retorno al trabajo en presencia no pueda ser en ningún caso un retorno al origen. Palabras clave: Covid-19, ética psicoanalítica, método analítico, setting. Analytiker bleiben in Zeiten von Covid. Die Verfasserin vollzieht die Handlungsoptionen nach, mit denen uns auseinanderzusetzen der plötzliche Ausbruch der Pandemie uns als Analytiker gezwungen hat, die wir von der schwierigen Aufgabe herausgefordert sind, die Treue zur psychoanalytischen Methode mit der Notwendigkeit der Behandlung zu vereinbaren; zudem untersucht sie die komplexen ethischen Auswirkungen, die an die verschiedenen Entscheidungen gebunden sind (in Präsenz weiterzuarbeiten; Behandlungen einzustellen, bis es möglich ist, das traditionelle analytische Setting wiederherzustellen; aus der Distanz zu arbeiten, mit umfassenden Anpassungen des üblichen Settings). Sie fragt zuletzt nach der aktuellen Situation und den traumatischen Elementen, die mit dem Verlassen des Lockdowns verbunden sind und hebt hervor, inwiefern die Rückkehr zur Arbeit in Präsenz letztlich keine Rückkehr zum Ursprung sein kann. Schlüsselwörter: Analytische Methode, Covid-19, psychoanalytische Ethik, Setting.
4,00

Dissonances in the mind-body relationship: the repudiated body

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: The Italian Psychoanalytic Annual 2020/14

di Irene Ruggiero

This work is based upon those young adults whose bodies are disavowed, as a result of specific difficulties of integration of the sexed body, which are due to failures in the primary relationship. The author argues that among them there might also be a specific disavowal on the part of the mother of the functioning of the infantile body as separate and different from her own. The author investigates the most appropriate ways to deal with those pathological issues. These patients’ way of moving, posture and motor tonicity convey embodied messages, capable of communicating a still non-represented mental functioning to the analyst. Considering them as figurative outlines with a communicative potential allows the analyst who is able to grasp such embodied messages to give words to the disavowed body.KEYWORDS: Body, body as internal object, body-mind relationship, rejected body, representability, symbolization.DISSONANCES DANS LA RELATION CORPS-ESPRIT. LE CORPS REJETÉ. Le travail se concentre sur les jeunes adultes dont le corps est activement rejeté, en raison des difficultés d’intégration du corps sexué chez les adolescents, ce qui présuppose une incomplétude dans le processus de symbolisation remontant à des échecs dans la relation primaire. L’auteur émet l’hypothèse que, à la base de la répudiation du corps sexué par le futur adolescent, il pourrait également exister un mépris maternel spécifiquepour le fonctionnement du corps infantile, différent et distinct du sien. Avec ce type de patient, le mode de déplacement, la posture, la tonicité motrice sont constituées de manifestations sensorielles qui «communiquent» le fonctionnement mental non représenté à l’analyste. Les considérer comme des esquisses figuratives dotées d’un potentiel de communication qui n’a pas encore trouvé de voie vers la symbolisation permet à l’analyste qui sache saisir les messages incarnés de donner des mots au corps répudié.MOTS-CLÉS: Corps, corps en tant qu’objet interne, corps rejeté, relation corps-esprit, représentabilité, symbolisation.DISONANCIAS EN LA RELACIÓN MENTE - CUERPO. EL CUERPO RECHAZADO. El trabajo examina adultos jóvenes que rechazan activamente el cuerpo, como resultado de las dificultades de integración del cuerpo sexuado durante la adolescencia, que  resuponen faltas en el proceso de simbolización, que se remontan a fallas producidas en la relación primaria. La autora presupone que, a la base del repudio del cuerpo sexuado por parte del futuro adolescente, puede haber un desconocimiento materno específico del funcionamiento del cuerpo infantil como diferente y separado del propio. En este tipo de pacientes, el modo de moverse, la postura, el tono muscular, constituyen manifestaciones sensoriales actuadas, que «comunican» funcionamientos mentales no representados al analista. Al considerarlos como bocetos figurativos dotados de un potencial comunicativo que aún no ha encontrado un camino hacia la simbolización, el analista puede captar los mensajes encarnados para dar palabras al cuerpo repudiado.PALABRAS CLAVE: Cuerpo, cuerpo como objeto interno, cuerpo rechazado, relación cuerpo-mente, simbolización.DISSONANZEN IM VERHÄLTNIS SEELE – KÖRPER. DER ZURÜCKGEWIESENE KÖRPER. Die Arbeit handelt von jungen Erwachsenen, deren Körper aktiv zurückgewiesen wird, als Ergebnis von Schwierigkeiten der Integration des geschlechtlichen Körpers in der Adoleszenz, die Unvollständigkeiten im Prozess der Symbolisierung voraussetzen, welche auf in der Primärbeziehung liegende Misserfolge zurückgehen. Die Verfasserin geht davon aus, dass am Ursprung der Zurückweisung des geschlechtlichen Körpers durch den künftigen Heranwachsenden auch eine besondere mütterliche Nichtanerkennung des Funktionierens des Körpers des Kindes als vom eigenen verschieden und getrennt stehen kann. Bei diesem Patiententypus konstituieren die Art und Weise, sich zu bewegen, die Haltung, die motorische Tonizität körperlich umgesetzte sensorische Manifestationen, die dem Analytiker nicht repräsentiertes mentales Funktionieren «kommunizieren». Diese als mit einem kommunikativen Potential, das noch keinen Weg in  ichtung der Symbolisierung gefunden hat, ausgestattete bildliche Entwürfe zu begreifen, erlaubt es dem Analytiker, der die verkörperten Botschaften daraus zu erfassen weiß, dem zurückgewiesenen Körper Worte zu verleihen.SCHLÜSSELWÖRTER: Darstellbarkeit, Körper, Körper als internes Objekt, Symbolisierung, Verhältnis Körper-Seele, zurückgewiesener Körper.

Dissonanze nella relazione mente-corpo. Il corpo ripudiato

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: Rivista di Psicoanalisi 2019/1

di Irene Ruggiero

Dissonanze nella relazione mente-corpo. Il corpo ripudiato Il lavoro verte su giovani adulti il cui corpo è attivamente ripudiato, come esito di difficoltà adolescenziali di integrazione del corpo sessuato, che presuppongono incompiutezze nel processo di simbolizzazione, risalenti a fallimenti intercorsi nella relazione primaria. L’autrice ipotizza che, alla base del ripudio del corpo sessuato da parte del futuro adolescente, possa esserci anche uno specifico disconoscimento materno del funzionamento del corpo infantile come diverso e separato dal proprio. Con questo tipo di pazienti, il modo di muoversi, la postura, la tonicità motoria costituiscono manifestazioni sensoriali messe in atto, che «comunicano» all’analista funzionamenti mentali non rappresentati. Considerarle come abbozzi figurativi dotati di un potenziale comunicativo che non ha ancora trovato una via verso la simbolizzazione consente all’analista che sappia coglierne i messaggi incarnati di dare parole al corpo ripudiato. PAROLE CHIAVE: Corpo, corpo come oggetto interno, corpo ripudiato, rappresentabilità, relazione corpo-mente, simbolizzazione. Dissonances in the mind-body relationship. The rejected body. This work is based upon those young adults whose bodies are disavowed, as a result of specific difficulties of integration of the sexualized body, which are due to failures in the primary relationship. The author argues that among them there might also be a specific disavowal on the part of the mother of the functioning of the infantile body as separate and different from her own. The author investigates the most appropriate ways to deal with those pathological issues. These patients’ way of moving, posture and motor tonicity convey embodied messages, capable of communicating a still non-represented mental functioning to the analyst. Considering them as figurative outlines with a communicative potential allows the analyst who is able to grasp such embodied messages to give words to the disavowed body. KEYWORDS: Body, body as internal object, body-mind relationship, rejected body, representability, symbolization. Dissonances dans la relation corps-esprit. Le corps rejeté. Le travail se concentre sur les jeunes adultes dont le corps est activement rejeté, en raison des difficultés d’intégration du corps sexué chez les adolescents, ce qui présuppose une incomplétude dans le processus de symbolisation remontant à des échecs dans la relation primaire. L’auteur émet l’hypothèse que, à la base de la répudiation du corps sexué par le futur adolescent, il pourrait également exister un mépris maternel spécifique pour le fonctionnement du corps infantile, différent et distinct du sien. Avec ce type de patient, le mode de déplacement, la posture, la tonicité motrice sont constituées de manifestations sensorielles qui «communiquent» le fonctionnement mental non représenté à l’analyste. Les considérer comme des esquisses figuratives dotées d’un potentiel de communication qui n’a pas encore trouvé de voie vers la symbolisation permet à l’analyste qui sache saisir les messages incarnés de donner des mots au corps répudié. MOTS-CLÉS: Corps, corps en tant qu’objet interne, corps rejeté, relation corps-esprit, représentabilité, symbolisation. Disonancias en la relación mente - cuerpo. El cuerpo rechazado. El trabajo examina adultos jóvenes que rechazan activamente el cuerpo, como resultado de las dificultades de integración del cuerpo sexuado durante la adolescencia, que presuponen faltas en el proceso de simbolización, que se remontan a fallas producidas en la relación primaria. La autora presupone que, a la base del repudio del cuerpo sexuado por parte del futuro adolescente, puede haber un desconocimiento materno específico del funcionamiento del cuerpo infantil como diferente y separado del propio. En este tipo de pacientes, el modo de moverse, la postura, el tono muscular, constituyen manifestaciones sensoriales actuadas, que «comunican» funcionamientos mentales no representados al analista. Al considerarlos como bocetos figurativos dotados de un potencial comunicativo que aún no ha encontrado un camino hacia la simbolización, el analista puede captar los mensajes encarnados para dar palabras al cuerpo repudiado. PALABRAS CLAVE: Cuerpo, cuerpo como objeto interno, cuerpo rechazado, relación cuerpo-mente, simbolización. Dissonanzen im Verhältnis Seele – Körper. Der zurückgewiesene Körper. Die Arbeit handelt von jungen Erwachsenen, deren Körper aktiv zurückgewiesen wird, als Ergebnis von Schwierigkeiten der Integration des geschlechtlichen Körpers in der Adoleszenz, die Unvollständigkeiten im Prozess der Symbolisierung voraussetzen, welche auf in der Primärbeziehung liegende Misserfolge zurückgehen. Die Verfasserin geht davon aus, dass am Ursprung der Zurückweisung des geschlechtlichen Körpers durch den künftigen Heranwachsenden auch eine besondere mütterliche Nichtanerkennung des Funktionierens des Körpers des Kindes als vom eigenen verschieden und getrennt stehen kann. Bei diesem Patiententypus konstituieren die Art und Weise, sich zu bewegen, die Haltung, die motorische Tonizität körperlich umgesetzte sensorische Manifestationen, die dem Analytiker nicht repräsentiertes mentales Funktionieren «kommunizieren». Diese als mit einem kommunikativen Potential, das noch keinen Weg in Richtung der Symbolisierung gefunden hat, ausgestattete bildliche Entwürfe zu begreifen, erlaubt es dem Analytiker, der die verkörperten Botschaften daraus zu erfassen weiß, dem zurückgewiesenen Körper Worte zu verleihen. Schlüsselwörter: Darstellbarkeit, Körper, Körper als internes Objekt, Symbolisierung, Verhältnis Körper-Seele, zurückgewiesener Körper.
4,00

C’è ancora qualcuno che vuole diventare adulto?

La progressiva adolescentizzazione della società adulta

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: Rivista di Psicoanalisi 2017/3

di Irene Ruggiero

L’Autore descrive come, nell’attuale società occidentale, a fronte di un prolungamento apparentemente indefinito dell’adolescenza, si verifichi anche una crescente infiltrazione nella realtà adulta di elementi caratterizzanti il funzionamento adolescenziale, con il risultato di una progressiva indifferenziazione tra adolescenti e adulti. In termini intrapsichici, ciò si declina come una specifica perdita di prestigio dell’Ideale dell’io e dell’idea di crescita come traguardo ambito. Le trasformazioni socio-culturali degli ultimi decenni hanno determinato una progressiva abdicazione degli adulti alle loro funzioni genitoriali e una dissoluzione crescente della loro capacità di fornire agli adolescenti una cornice simbolica che ne faciliti la crescita psichica; elementi che si riflettono nelle caratteristiche dei nostri pazienti, oggi specificamente in difficoltà nel tollerare una relazione di dipendenza prolungata quale quella richiesta dalla cura analitica. Parole chiave: Adolescenza, adultescenza, cultura adolescenziale, età adulta, «nuovi» pazienti, Rete, sessualità, sviluppo identitario. Is There Still Someone Who Wants to Become an Adult? The Gradual «Adolescentization» of Adult Society. The author describes how, in present-day Western society, in the face of an apparently indefinite prolongation of adolescence, there is a growing infiltration in adult reality of elements that are characteristic of adolescent functioning, resulting in a gradual merging of adolescents with adults. In intrapsychic terms, that plays out in particular as a loss of prestige of the ego ideal and of the idea of growth as a desired goal. In recent decades, sociocultural transformations have brought about a gradual abdication by adults of their parental functions and a growing dissolution of their capacity to provide adolescents with a symbolic framework that facilitates psychic growth. These elements are reflected in our patients’ characteristics; today they have particular difficulty in tolerating a prolonged dependency relationship such as that required by analytic treatment. Keywords: Adolescence, adulthood, adolescent culture, adult age, development of identity, network, «new» patients, sexuality. Est-ce qu’il ya encore quelqu’un qui veut devenir adulte? La progressive adolescentisation de la société adulte. L’auteur décrit comment, dans la société occidentale, en face d’une apparente prolongation indéfinie de l’adolescence, on peut également vérifier une infiltration croissante dans la réalité des adultes d’éléments qui caractérisent le fonctionnement des adolescents, ce qui entraîne un manque progressif de différenciation entre les adolescents et les adultes. En termes intra-psychiques, cela se décline comme une perte spécifique de prestige de l’Idéal du moi et de l’idée de la croissance en tant que cible important. Les changements socio-culturels de ces dernières décennies ont conduit à une abdication progressive des adultes dans leurs fonctions parentales et à une dissolution progressive de leur capacité à fournir aux adolescents un cadre symbolique qui en facilite la croissance psychologique; des éléments qui se reflètent dans les caractéristiques de nos patients, aujourd’hui particulièrement en difficulté à tolérer une relation de dépendance prolongée telle que celle requise par le traitement analytique. Mots-clés: Adolescence, adultescence, âge adulte, culture de l’adolescence, développement identitaire, Internet, patients «nouveaux», sexualité. Hay todavía alguien que quiera ser adulto? La gradual adolescentización de la sociedad adulta. La autora describe cómo en la sociedad occidental actual, ante una prolongación aparentemente indefinida de la adolescencia, se produce una infiltración de elementos que caracterizan el funcionamiento adolescente en la realidad de los adultos, con el resultado de una progresiva indiferenciación entre adolescentes y adultos. En términos intrapsíquicos se perfila una pérdida específica del prestigio del Ideal del Yo y de la idea de crecimiento como objetivo perseguido. Las transformaciones socio-culturales de las ultimas décadas dieron luego a una progresiva abidación de los adultos a sus funciones parentales y una disolución progresiva de sus capacidades de proporcionar un marco simbólico que facilite el desarrollo psíquico: elementos que se reflejan en las características de nuestros pacientes, que hoy encuentran una particular dificultad de tolerar una relación de dependencia prolongada como la que requiere el tratamiento psicoanalítico. Palabras Claves: Adolescencia, adultescencia, cultura adolescente, desarrollo identitarrio, edad adulta, «nuevos» pacientes, red, sexualidad . Gibt es jemanden, der ein Erwachsener werden will? Die progressive Adoleszenz der erwachsenen Gesellschaft. Der Autor beschreibt, wie in der westlichen Gesellschaft, angesichts einer scheinbar unbestimmten Verlängerung der Adoleszenz, auch eine zunehmende Infiltration von Elementen in die Erwachsenenrealität stattfinden kann, die den jugendlichen Betrieb charakterisieren, was zu einem fortschreitenden Mangel an Differenzierung zwischen Jugendlichen und Erwachsenen führt. Im innerpsychischen Raum entsteht ein spezifischer Prestigeverlust des Ideal-Ichs und die Idee des Wachstums als Ziel verliert ihre Bedeutung. Diese sozio-kulturellen Veränderungen der letzten Jahrzehnte haben in Bezug auf elterliche Funktionen zu einer allmählichen Abdankung von Erwachsenen geführt und zu einer zunehmenden Auflösung ihrer Fähigkeit, für Jugendliche einen symbolischen Rahmen zu schaffen, die ihr psychologisches Wachstum fördern sollte. Elemente, die sich in den Eigenschaften unserer Patienten wiederspiegeln, die heute in Schwierigkeiten sind, eine längere Abhängigkeit, wie sie in der analytischen Behandlung erforderlich ist, auszuhalten. Schlüsselwörter: Adultescenza, Erwachsenenalter, Identität Entwicklung, Jugendalter, jugendlich Kultur, Netzwerk, «neuen» Patienten, Sexualität.
4,00

On (not) shaking hands

What place is there for action by the analyst in the analytic relationship?

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: The Italian Psychoanalytic Annual 2017/11

Autori vari

Recently, the theme of action in the course of analytic treatment, understood as the various articulations in which it has been conceptualized in theoretical and clinical terms, has attracted a notable level of interest. The relational orientation has especially contributed to this and, in a particular way, the intersubjective one, which has offered a different way of looking at the motoric component present in the analytic relationship. This paper, utilizing illustrative clinical material pertaining specifically to the gesture of extending the hand, explores – especially from the analyst’s side – the characteristic aspects of the various types of action that may be present in sessions, arising from the areas of acting out, enactment, and deliberate action. This exploration unfolds in various directions: clarification of theoretical-clinical models within which the various types of action have been conceptualized, illustration of specific clinical demands that can activate them, and attention to the transformative functions that the analyst’s behavioral initiatives can have in certain circumstances. Keywords: Acting out, action, countertransference, deliberate action, enactment. (non) Darsi la mano.Quale posto per l’azione dell’analista nella relazione analitica? Recentemente il tema dell’azione nel corso del trattamento psicoanalitico, intesa nelle diverse declinazioni in cui è stata concettualizzata in termini teorici e clinici, ha ripreso un notevole interesse. Vi hanno contribuito soprattutto l’orientamento relazionale e, in particolar modo, quello intersoggettivo, che ha offerto un diverso modo di guardare alla componente motoria presente nella relazione analitica. Il lavoro, utilizzando materiale clinico illustrativo specificamente relativo al gesto di darsi la mano, esplora – soprattutto sul versante dell’analista – gli aspetti caratterizzanti dei vari tipi di azione che possono presentarsi in seduta, riconducibili alle categorie dell’acting out, dell’enactment e dell’azione deliberata. L’esplorazione si snoda in varie direzioni: chiarimento dei modelli teorico-clinici al cui interno i vari tipi di azione sono stati concettualizzati, illustrazione delle specifiche esigenze cliniche che possono attivarli, e attenzione alle funzioni trasformative che iniziative comportamentali dell’analista possono avere in particolari circostanze. Parole chiave: Agire, azione, azione deliberata, controtransfert, enactment. (Ne pas) Se donner la main. Quelle place pour l’action de l’analyste dans la relation analytique? Récemment, le sujet de l’action au cours d’un traitement psychanalytique, comprise dans les formes différentes dans lesquelles elle a été conceptualisée en termes théoriques et cliniques, a repris un grand intérêt. Y ont contribué en particulier l’orientation relationnelle et, en particulier, celui intersubjectif, qui a offert une autre façon de regarder à la composante motrice présente dans la relation analytique. Le travail, en utilisant du matériel clinique spécifiquement lié au geste de se donner la main, explore – en particulier du côté de l’analyste – les aspets caractéristiques des différents types d’actions qui peuvent survenir en séance, reconduisables aux catégories de l’acting out, de l’enactement et de l’action délibérée. L’exploration se déroule dans diverses directions: clarification des modèles théoriques et cliniques dans lesquels les différents types d’action ont été conceptualisées, illustration des exigences cliniques spécifiques qui peuvent les activer, et attention aux fonctions transformatives que les comportements de l’analyste peuvent avoir dans circonstances particulières. Mots-Clés: Action, action délibérée, agir, contretransfert, enactement. (no) Darse la mano. Cuál lugar para la acción del analista en la relación analítica? El tema de la acción a lo largo del tratamiento piscoanalítico, entendida en las distintas declinaciones en las que ha sido conceptualizada en términos teóricos y clínicos, ha cobrado recientemente un notable interés. Se debe en buena parte a la orientación relacional y, en forma particular, a la intersubjetiva, que ha permitido una mirada distinta hacia el componente motor que está presente en la relación analítica. El trabajo, utilizando material clínico illustrativo relativo específicamente al gesto de darse la mano, explora – sobre todo desde el lado del analista – los aspectos caracterizantes de los diferentes tipos de acción que pueden presentarse en la sesión, los cuales pueden ser atribuidos a las categorías del acting out, del enactment y de la acción deliberada. La exploración se desarrolla en varias direcciones: la aclaración de los modelos teórico-clínicos dentro de los cuales los distintos tipos de acción han sido conceptualizados, la ilustración de las específicas exigencias clínicas que pueden activarlos, y la atención a las funciones transformativas que iniciativas comportamentales del analista pueden tener en circunstancias particulares. Palabras Clave: Acción, acción deliberada, actuar, contratransferencia, encactment. Sich (nicht) die Hand geben. Welchen Platz gibt es für die Aktion in der analytischen Bezie-hung? Zuletzt hat das Thema der Aktion in ihren unterschiedlichen theoretischen und klinischen Konzep-tualisierungen in Bezug auf die psychoanalytische Behandlung wieder ein reges Interesse geweckt. Hierzu tragen die relationelle und, insbesondere die intersubjektive Konzepte, die eine andere Sichtweise auf die motorische Komponente in der analytischen Beziehung eröffnen. Ausgehend von klinischem Material untersucht diese Arbeit die Aspekte der unterschiedlichen Aktionen, die sich beim sich die Hand geben, insbesondere von Seiten des Analytikers ereignen können und die auf die Kategorien von acting-out, Enactment und absichtlichen Aktion zurückzuführen sind. Die Untersuchung weist unterschiedliche Ebenen auf: eine Klärung der theoretisch-klinischen Modelle, in denen Aktion konzeptualisiert worden ist, die Darstellung von spezifischen behandlerischen Notwendigkeiten, die deren Gebrauch erforderlich machen können sowie das Hervorheben der transformativen Funktion, die aktive Verhaltensweisen von Seiten des Analytikers in besonderen Situationen entfalten kann. Schlüsselwörter: Absichtliche Handlung, Agieren, Aktion, Enactment, Gegenübertragung.
4,00

(non) Darsi la mano

Quale posto per l’azione dell’analista nella relazione analitica?

rivista: La Rivista di Psicoanalisi

fascicolo: Rivista di Psicoanalisi 2016/2

Autori vari

Recentemente il tema dell’azione nel corso del trattamento psicoanalitico, intesa nelle diverse declinazioni in cui è stata concettualizzata in termini teorici e clinici, ha ripreso un notevole interesse. Vi hanno contribuito soprattutto l’orientamento relazionale e, in particolar modo, quello intersoggettivo, che ha offerto un diverso modo di guardare alla componente motoria presente nella relazione analitica. Il lavoro, utilizzando materiale clinico illustrativo specificamente relativo al gesto di darsi la mano, esplora – soprattutto sul versante dell’analista – gli aspetti caratterizzanti dei vari tipi di azione che possono presentarsi in seduta, riconducibili alle categorie dell’acting out, dell’enactment e dell’azione deliberata. L’esplorazione si snoda in varie direzioni: chiarimento dei modelli teorico-clinici al cui interno i vari tipi di azione sono stati concettualizzati, illustrazione delle specifiche esigenze cliniche che possono attivarli, e attenzione alle funzioni trasformative che iniziative comportamentali dell’analista possono avere in particolari circostanze. Parole chiave: Agire, azione, azione deliberata, controtransfert, enactment. On (Not) Extending One’s Hand: What Role Does the Analyst’s Actions Play in the Analytic Relationship? Recently, the theme of action in the course of analytic treatment, understood as the various articulations in which it has been conceptualized in theoretical and clinical terms, has attracted a notable level of interest. The relational orientation has especially contributed to this and, in a particular way, the intersubjective one, which has offered a different way of looking at the motoric component present in the analytic relationship. This paper, utilizing illustrative clinical material pertaining specifically to the gesture of extending the hand, explores – especially from the analyst’s side – the characteristic aspects of the various types of action that may be present in sessions, arising from the areas of acting out, enactment, and deliberate action. This exploration unfolds in various directions: clarification of theoretical-clinical models within which the various types of action have been conceptualized, illustration of specific clinical demands that can activate them, and attention to the transformative functions that the analyst’s behavioral initiatives can have in certain circumstances. Keywords: Acting out, action, countertransference, deliberate action, enactment. (Ne pas) Se donner la main. Quelle place pour l’action de l’analyste dans la relation analytique? Récemment, le sujet de l’action au cours d’un traitement psychanalytique, comprise dans les formes différentes dans lesquelles elle a été conceptualisée en termes théoriques et cliniques, a repris un grand intérêt. Y ont contribué en particulier l’orientation relationnelle et, en particulier, celui intersubjectif, qui a offert une autre façon de regarder à la composante motrice présente dans la relation analytique. Le travail, en utilisant du matériel clinique spécifiquement lié au geste de se donner la main, explore – en particulier du côté de l’analyste – les aspets caractéristiques des différents types d’actions qui peuvent survenir en séance, reconduisables aux catégories de l’acting out, de l’enactement et de l’action délibérée. L’exploration se déroule dans diverses directions: clarification des modèles théoriques et cliniques dans lesquels les différents types d’action ont été conceptualisées, illustration des exigences cliniques spécifiques qui peuvent les activer, et attention aux fonctions transformatives que les comportements de l’analyste peuvent avoir dans circonstances particulières. Mots-Clés: Action, action délibérée, agir, contretransfert, enactement. (no) Darse la mano. Cuál lugar para la acción del analista en la relación analítica? El tema de la acción a lo largo del tratamiento piscoanalítico, entendida en las distintas declinaciones en las que ha sido conceptualizada en términos teóricos y clínicos, ha cobrado recientemente un notable interés. Se debe en buena parte a la orientación relacional y, en forma particular, a la intersubjetiva, que ha permitido una mirada distinta hacia el componente motor que está presente en la relación analítica. El trabajo, utilizando material clínico illustrativo relativo específicamente al gesto de darse la mano, explora – sobre todo desde el lado del analista – los aspectos caracterizantes de los diferentes tipos de acción que pueden presentarse en la sesión, los cuales pueden ser atribuidos a las categorías del acting out, del enactment y de la acción deliberada. La exploración se desarrolla en varias direcciones: la aclaración de los modelos teórico-clínicos dentro de los cuales los distintos tipos de acción han sido conceptualizados, la ilustración de las específicas exigencias clínicas que pueden activarlos, y la atención a las funciones transformativas que iniciativas comportamentales del analista pueden tener en circunstancias particulares. Palabras Clave: Acción, acción deliberada, actuar, contratransferencia, encactment. Sich (nicht) die Hand geben. Welchen Platz gibt es für die Aktion in der analytischen Bezie-hung? Zuletzt hat das Thema der Aktion in ihren unterschiedlichen theoretischen und klinischen Konzep-tualisierungen in Bezug auf die psychoanalytische Behandlung wieder ein reges Interesse geweckt. Hierzu tragen die relationelle und, insbesondere die intersubjektive Konzepte, die eine andere Sichtweise auf die motorische Komponente in der analytischen Beziehung eröffnen. Ausgehend von klinischem Material untersucht diese Arbeit die Aspekte der unterschiedlichen Aktionen, die sich beim sich die Hand geben, insbesondere von Seiten des Analytikers ereignen können und die auf die Kategorien von acting-out, Enactment und absichtlichen Aktion zurückzuführen sind. Die Untersuchung weist unterschiedliche Ebenen auf: eine Klärung der theoretisch-klinischen Modelle, in denen Aktion konzeptualisiert worden ist, die Darstellung von spezifischen behandlerischen Notwendigkeiten, die deren Gebrauch erforderlich machen können sowie das Hervorheben der transformativen Funktion, die aktive Verhaltensweisen von Seiten des Analytikers in besonderen Situationen entfalten kann. Schlüsselwörter: Absichtliche Handlung, Agieren, Aktion, Enactment, Gegenübertragung.
4,00
 

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