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Fra crampi e tormenti. Cosa Wittgenstein può insegnare allo psicoanalista

digital
Fra crampi e tormenti. Cosa Wittgenstein può insegnare allo psicoanalista
Articolo
rivista La Rivista di Psicoanalisi
fascicolo Rivista di Psicoanalisi 2016/3
titolo Fra crampi e tormenti. Cosa Wittgenstein può insegnare allo psicoanalista
autore
editore Raffaello Cortina Editore
formato Articolo | Pdf
online da 11-2016
4,00

Ebook in formato Pdf leggibile su questi device:

Esistono molti modi di collegare Wittgenstein a Freud. La maniera più consueta e forse scontata è quella di prendere le mosse dalle dichiarazioni del secondo Wittgenstein su Freud. Qui di seguito procederò differentemente, ricostruendo il nesso fra la pratica fiosofica di Wittgenstein – il cosiddetto metodo terapeutico – e la psicoanalisi di Freud. Dopo aver chiarito il significato e la portata di tale metodo, ne mostro la pertinenza per lo psicoanalista, esplorando la questione della conoscibilità degli altri e affrontando il caso specifico della relazione analtica (appoggiandomi a Donald Spence, che da tempo ha affiancato all’attività clinica una riflessione teorica e metapsicologica sulla psicoanalisi).
Parole Chiave: Intersoggettività, metodo, terapia.

Cramps and Torments: What Can Wittgenstein Teach the Psychoanalyst.
There are many ways to connect Wittgenstein to Freud. The usual and perhaps expected way is that of starting with Wittgenstein’s statements on Freud. In what follows, I will proceed differently, reconstructing the connection between Wittgenstein’s philosophical practice – the so-called therapeutic method – and Freud’s psychoanalysis. After clarifying the meaning and range of that method, I will demonstrate its relevance to the psychoanalyst, exploring the question of knowability of others and addressing the specific situation of the analytic relationship (drawing on Donald Spence, who for some time has related clinical activity to theoretical and metapsychological thinking about psychoanalysis).
Keywords: Intersubjectivity, method, therapy.

Parmi crampes et tourments. Qu’est-ce que Wittgenstein peut enseigner à l’analyste. Il y a beaucoup de façons de connecter Wittgenstein à Freud. La façon la plus habituelle et peut-être évidente c’est de partir des déclarations du dernier Wittgenstein au sujet de Freud. Ci-dessous je vais procéder autrement, en reconstruisant le lien entre la pratique philosophique de Wittgenstein – la méthode dite thérapeutique – et la psychanalyse de Freud. Après avoir clarifié le sens et la portée de cette méthode, je montre sa pertinence pour le psychanalyste, en explorant la question de la connaissabilité des autres et abordant le cas particulier de la relation analytique (ici, en me penchant sur Donald Spence, qui depuis longtemps a flanqué à l’activité clinique une réflexion théorique et métapsychologique sur la psychanalyse).
Mots-Clés: Intersubjectivité, méthode, traitement.

Entre calambres y tormentos. Qué puede enseñar Wittgenstein al psicoanalista
. Existen muchos modos de relacionar a Wittgenstein con Freud. La manera más usual, y quizás prevista, es la de tomar como punto de partida las declaraciones del segundo Wittgenstein sobre Freud. A continuación pocederé de manera diferente, reconstruyendo el nexo entre la práctica filosófica de Wittgenstein – el llamado método terapéutico – y el psicoanálisis de Freud. Después de haber aclarado el significado y el alcance de dicho método, muestro la pertinencia para el psiconalista, explorando la cuestión de la cognoscibilidad de los otros y enfrentando el caso específico de la relación analítica (apoyándome en Donald Spence, quien desde hace tiempo acompaña la actividad clínica a una reflexión teórica y metapsicológica sobre el psicoanálisis).
Palabras clave: Intersubjetividad, método, terapia.

Zwischen Krämpfen und Qualen: Was Wittgenstein dem Psychoanalytiker beibringen kann
. Es gibt viele Möglichkeiten, Wittgenstein und Freud in einem Zusammenhang zu sehen. In der Regel wird man von den Aussagen des späten Wittgensteins über Freud ausgehen. Hier werde ich anders verfahren, in dem ich den Zusammenhang zwischen der philosophischen Praxis Wittgensteins – die sogenannte therapeutische Methode – und der Psychoanalyse Freuds nachzeichne. Nachdem die Bedeutung und die Tragweite dieser Methode geklärt wird, zeige ich deren Sinn für den Psychoanalytiker auf, indem ich die Frage des Erkennbaren des Anderen untersuche und die Pekuliarität der analytischen Beziehung angehe (ich lehne mich an Donald Spende an, der seit langem seine klinische Tätigkeit durch eine theoretische und megapsychologische Reflexion über die Psychoanalyse begleitet).
Schlüsselwörter: Intersubjektivität, Methode, Therapie.
 

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