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Psicoanalisi e neuroscienze: difese e sistemi motivazionali / emozionali nella dinamica Brain Mind

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Psicoanalisi e neuroscienze: difese e sistemi motivazionali / emozionali nella dinamica Brain Mind
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Psicoanalisi e Neuroscienze: Difese e sistemi motivazionali/emozionali nella dinamica Brain Mind

Le Difese, elemento centrale in psicoanalisi, sono considerate da un punto di vista psicobiologico. Le Neuroscienze affettive, attraverso lo studio dei sistemi motivazionali/emozionali, si collegano ad un elemento centrale nella costruzione della psicoanalisi, quello dell’istinto/pulsione. L’importanza dell’istinto/pulsione nel pensiero psicoanalitico era andata scomparendo nei successori di Freud, fino a quando Bowlby ne ha riaccesa l’attenzione attraverso l’apporto delle nuove discipline in ambito biologico, l’etologia e la neuroetologia. L’articolo evidenzia la centralità per lo studio delle Difese di un particolare sistema motivazionale/emozionale, quello della Dominanza/Sottomissione, che assume una importanza peculiare nella regolazione delle relazioni con la maturità sessuale. Infine è descritta la dinamica delle emozioni connesse al sistema della Dominanza/Sottomissione utilizzando la ricerca del Prof. Gallese sulla regolazione e riconoscimento delle emozioni nei bambini e adolescenti cresciuti in un ambiente relazionale altamente avversativo.

Parole chiave: Difesa, emozione, istinto, motivazione, neuroscienze, psicoanalisi, sistema Dominanza/Sottomissione.

Psychoanalysis and Neuroscience:Defences and motivational/emotional systems in the dynamic Brain Mind. Defences, a central element in psychoanalysis, are considered from a psychobiological point of view. Affective neuroscience, through the study of motivational/emotional systems, links to a central element in the construction of psychoanalysis, that of instinct/pulsion. The importance of instinct/drive in psychoanalytic thought had been fading in Freud’s successors until Bowlby rekindled its attention through the contribution of the new disciplines in biology, ethology and neuroethology. The article highlights the centrality for the study of defences of a particular motivational/emotional system, that of Dominance/Submission, which assumes a particular importance in the regulation of relations with sexual maturity. Finally, the dynamics of emotions connected to the Dominance/Submission system is described using Prof. Gallese’s research on the regulation and recognition of emotions in children and adolescents brought up in a highly aversive relational environment.

Keywords: Defence, Dominance/Submission system, Emotion, Instinct, Motivation, neurosciences, psychoanalysis,.

Psychanalyse et neurosciences : Défenses et systèmes motivationnels/émotionnels dans la dynamique Brain Mind. Les défenses, élément central de la psychanalyse, sont envisagées d’un point de vue psychobiologique. Les neurosciences affectives, à travers l’étude des systèmes motivationnels/émotionnels, sont liées à un élément central dans la construction de la psychanalyse, celui de l’instinct/pulsion. L’importancede l’instinct/pulsion dans la pensée psychanalytique avait disparu chez les successeurs de Freud, jusqu’au moment où Bowlby a ravivé son attention grâce à l’apport de nouvelles disciplines dans le domaine biologique, éthologie et neuroéthologie. L’article souligne le caractère central de l’étude des défenses d’un système motivationnel/émotionnel, celui de Domination/Soumission, qui devient particulièrement important dans la régulation des relations avec la maturité sexuelle. Enfin, la dynamique des émotions liées au système Dominance/Soumission est décrite en utilisant les recherches du professeur Gallese sur la régulation et la reconnaissance des émotions chez les enfants et les adolescents élevés dans un environnement relationnel très défavorable.

Mots clés: Défense, émotion, instinct, motivation, neuroscience, psychanalyse, Système Dominance/Soumission.

Psicoanálisis y Neurociencias: Defensas y sistemas motivacionales/emocionales en la dinámica Brain Mind. Las defensas, elemento central del psicoanálisis, se consideran desde un punto de vista psicobiológico. La Neurociencia Afectiva, a través del estudio de los sistemas motivacional/emocional, se conecta con un elemento central en la construcción del psicoanálisis, el del instinto/pulsión. La importancia del instinto/pulsión en el pensamiento psicoanalítico había ido desapareciendo gradualmente en los sucesores de Freud, hasta que Bowlby reavivó su atención a través del aporte de las nuevas disciplinas en el campo biológico, la etología y la neuroetología. El artículo destaca la centralidad para el estudio de las Defensas de un particular sistema motivacional/emocional, el de Dominación/Sumisión, que adquiere una particular importancia en la regulación de las relaciones con la madurez sexual. Finalmente, se describe la dinámica de las emociones conectadas al sistema Dominación/Sumisión utilizando la investigación del Prof. Gallese sobre la regulación y el reconocimiento de las emociones en niños y adolescentes crecidos en un entorno relacional altamente adverso.

Palabras clave: Defensa, emoción, instinto, motivación, neurociencias, psicoanálisis, sistema de Dominación/Sumisión.

Psychoanalyse und Neurowissenschaften: Abwehr und motivationale/emotionale Systeme in der Brain-Mind-Dynamik. Die Abwehrvorgänge als zentrales Element der Psychoanalyse werden von einem psychobiologischen Standpunkt aus betrachtet. Die affektiven Neurowissenschaften knüpfen durch die Erforschung motivationaler/emotionaler Systeme an ein zentrales Element in der Konstruktion der Psychoanalyse an, den Instinkt/Trieb. Die Bedeutung des Instinkts/Triebs im psychoanalytischen Denken war bei den Nachfolgern Freuds im Verschwinden begriffen, bis Bowlby durch die Aufnahme der neuen Disziplinen aus dem Bereich der Biologie, der Ethologie und der Neuroethologie,erneut die Aufmerksamkeit auf sie gelenkt hat. Der Artikel unterstreicht die zentrale Bedeutung eines bestimmten motivationalen/emotionalen Systems für die Erforschung der Abwehrvorgänge, das der Dominanz/Unterwerfung, das bei der Regulierung der Beziehungen mit der Geschlechtsreife eine besondere Bedeutung einnimmt. Zuletzt wird die Dynamik der Emotionen, die mit dem System von Dominanz/Unterwerfung verbunden sind, anhand der Forschung von Prof. Gallese zur Regulierung und Erkennung von Gefühlen bei Kindern und Jugendlichen, die in einem hochgradig adversativen Umfeld aufgewachsen sind, beschrieben.

Schlüsselwörter: Abwehr, Emotion, Instinkt, Motivation, Neurowissenschaft, Psychoanalyse, System Dominanz/Unterwerfung.

 

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