Raffaello Cortina Editore

Identità e riconoscimento Partendo da alcuni contributi teorici in ambito psicoanalitico sul tema dell’Identità, si cerca di sottolineare il rapporto esistente fra lo sviluppo di questa e la molteplicità: fra il Sé visto come unico e continuo ed il Sé come multiplo e discontinuo. La molteplicità e la discontinuità del Sé viene presa in considerazione alla luce dei recenti contributi provenienti dalla Ricerca sulla infanzia e dalle neuroscienze, che convalidano l’ipotesi che lo sviluppo avviene all’interno di un contesto intersoggettivo attraverso il reciproco riconoscimento delle due soggettività in relazione tra di loro. Inoltre viene sottolineato come da una prospettiva relazionale\intersoggettiva il Sé viene considerato come espressione di una tensione dialettica e creativa tra il Sé come unico e continuo ed il Sé multiplo e discontinuo. Tensione che trova una sua sintesi nel concetto di Terzo, posizione nella quale riconosciamo l’Altro come simile. Inoltre vengono prese in considerazione le vie di uscita alle rotture della Terzietà, ovvero sia la dissociazione che l’enactment. PAROLE CHIAVE: Dissociazione, enactment, identità, intersoggettività, riconoscimento reciproco, Sé-Altro. Identity and recognition. Starting from some theoretical contributions on the Identity’s theme, in the psychoanalytical field, an attempt is made to underline the relationship existing between the development of this and multiplicity: between the Self, as unique and continuous, and the Self as multiple and discontinuous. The multiplicity and discontinuity of the Self is considered in the light of recent contributions from Childhood Research and neuroscience, which validate the hypothesis that development takes place within an intersubjective context through the mutual recognition of the two subjectivities in relation to each other. Moreover, it is stressed that from a relational/intersubjective perspective the Self is considered as the expression of a dialectical and creative tension between the Self as unique and continuous and the multiple and discontinuous Self. This tension finds its synthesis in the concept of the Third, a position in which we recognise the Other as similar. Furthermore, the ways out of the ruptures of Thirdness are considered, namely both dissociation and enactment. key words: Dissociation, enactment, identity, intersubjectivity, mutual recognition, Self-Other. Identité et reconnaissance. A partir de quelques apports théoriques dans le champ psychanalytique au sujet de l’Identité, nous essayons de souligner la relation entre le développement de celle-ci et la multiplicité : entre le Soi vu comme unique et continu et le Soi comme multiple et discontinu. La multiplicité et la discontinuité du Soi sont prises en considération à la lumière des apports récents de la recherche sur l’enfance et des neurosciences, qui valident l’hypothèse que le développement se produit dans un contexte intersubjectif par la reconnaissance mutuelle des deux subjectivités en relation d’entre elles. Il est également souligné comment d’un point de vue relationnel/intersubjectif le Soi est considéré comme l’expression d’une tension dialectique et créatrice entre le Soi comme unique et continu et le Soi multiple et discontinu. Une tension qui trouve sa synthèse dans le concept du Tiers, une position dans laquelle nous reconnaissons l’Autre comme semblable. De plus, les voies de sortie aux ruptures du Tiers sont prises en considération, c’est-à-dire à la fois la dissociation et le enactment. MOTS-CLÉS: Dissociation, enactment, identité, intersubjectivité, reconnaissance mutuelle, Soi-Autre. Identidad y reconocimiento. Partiendo de algunas aportaciones teóricas en el campo psicoanalítico sobre el tema de la Identidad, se intenta enfatizar la relación entre el desarrollo de ésta y la multiplicidad: entre el Self visto como uno y continuo y el Self como múltiple y discontinuo. La multiplicidad y discontinuidad del Self se toma en consideración a la luz de aportes recientes de investigación sobre infancia y neurociencia, que validan la hipótesis de que el desarrollo ocurre dentro de un contexto intersubjetivo a través del reconocimiento mutuo de las dos subjetividades relacionadas entre sì. También se subraya cómo, desde una perspectiva relacional / intersubjetiva, el Self es considerado como una expresión de una tensión dialéctica y creativa entre el Self como uno y continuo y el Self múltiple y discontinuo. Una tensión que encuentra su síntesis en el concepto de Terceridad, posición en la que reconocemos al Otro como semejante. Además, se tienen en cuenta las salidas a las rupturas de la Terceridad, es decir, disociación y enactment. PALABRAS CLAVE: Disociación, enactment, identidad, intersubjetividad, reconocimiento mutuo, Self-Otro. Identität und Anerkennung. Ausgehend von einigen theoretischen Beiträgen aus dem psychoanalytischen Bereich zum Thema der Identität wird versucht, die Beziehung, die zwischen deren Entwicklung und der Multiplizität besteht, hervorzuheben: zwischen dem Selbst als singulär und zusammenhängend und dem Selbst als multipel und unzusammenhängend. Die Multiplizität und Diskontinuität des Selbst wird auf Grundlage der jüngsten Beiträge aus der Kindheitsforschung und aus den Neurowissenschaften betrachtet, die die Hypothese bestätigen, dass die Entwicklung innerhalb eines intersubjektiven Kontextes durch die wechselseitige Anerkennung der beiden Subjektivitäten im Verhältnis zueinander stattfindet. Daneben wird hervorgehoben, inwiefern aus einer relationalen/intersubjektiven Perspektive das Selbst als Ausdruck einer dialektischen und kreativen Spannung zwischen dem Selbst als einmalig und zusammenhängend und dem multiplen und unzusammenhängenden Selbst verstanden werden kann. Diese Spannung findet eine Synthese im Konzept des Dritten, einer Position, in der wir den Anderen als ähnlich erkennen. Darüber hinaus werden die Auswege aus den Brüchen der Drittheit betrachtet, das heißt sowohl Dissoziation als auch Enactment. SCHLÜSSELWÖRTER: Dissoziation, Enactment, Identität, Intersubjektivität, wechselseitiges Anerkennen, Selbst-Anderer.

Essere e divenire. Identità e loro vicissitudini Nella visione psicoanalitica l’identità è un evento complesso, non è sostanza né concetto, è un sentimento soggettivo: il senso di sé. Freud parla dell’identità facendo riferimento ad una identità oscura dell’essere. L’Autore propone il modello delle due identità: il senso primario di sé e il sentimento sociale dell’identità. L’identità primaria sorge dalla primitiva autoesperienza di sé, che il soggetto sperimenta nel proprio corpo. Essa è la base su cui si appoggia la vita psichica nel lavoro di formazione dell’identità simbolica. Le vicissitudini identitarie, nel corso del divenire storico, vanno incontro a blocchi e fallimenti. Nelle situazioni di scacco il sentimento di identità rimane bloccato in una enclave narcisistica. Tale chiusura genera disturbi identitari, il rigetto delle alterità e l’oblio verso l’altro. PAROLE CHIAVE: Autoesperienza corporea di sé, odio identitario, riconoscimento sociale, rispecchiamento, senso primario di sé. Being and becoming. Identities and their vicissitudes. In the psychoanalytic view identity is a complex event, it is neither substance nor concept, it is a subjective feeling: the sense of self. Freud speaks of identity by referring to an obscure identity of being. The author proposes the model of two identities: the primary sense of self and the social feeling of identity. The primary identity arises from the primitive self-experience, which the subject experiences in his own body. It is the basis on which psychic life rests in the work of forming symbolic identity. The vicissitudes of identity, in the course of historical development, encounter blocks and failures. In situations of failure, the feeling of identity remains locked in a narcissistic enclave. This closure generates identity disorders, rejection of otherness and oblivion towards the other. KEYWORDS: Bodily self-experience, identity hatred, mirroring, primary sense of self, social recognition. Être et devenir. Identité et leurs vicissitudes. Dans la vision psychanalytique, l’identité est un événement complexe, ce n’est ni substance ni concept, c’est un sentiment subjectif : le sens de soi. Freud parle d’identité en se référant à une sombre identité de l’être. L’auteur propose le modèle de deux identités : le sens primaire de soi et le sentiment social d’identité. L’identité primaire naît de l’auto-expérience primitive de soi, que le sujet expérimente dans son propre corps. C’est la base sur laquelle repose la vie psychique dans le travail de formation de l’identité symbolique. Les vicissitudes de l’identité, au cours du développement historique, se heurtent à des blocages et à des échecs. Dans les situations d’échec, le sentiment identitaire reste enfermé dans une enclave narcissique. Cette fermeture génère des troubles identitaires, le rejet de l’altérité et l’oubli de l’autre. MOTS-CLÉS: Auto-expérience corporelle de soi, haine identitaire, miroir, reconnaissance sociale, sens primaire de soi. Ser y devenir. Identidad y sus vicisitudes. En la visión psicoanalítica, la identidad es un evento complejo, no es ni substancia ni concepto, es un sentimiento subjetivo: el sentido de sí mismo. Freud habla de identidad refiriéndose a una oscura identidad de ser. El autor propone el modelo de dos identidades: el sentido primario de sí mismo y el sentimiento social de identidad. La identidad primaria surge de la autoexperiencia primitiva de uno mismo, que el sujeto experimenta en su propio cuerpo. Es la base sobre la que descansa la vida psíquica en el trabajo de formación de la identidad simbólica. Las vicisitudes de la identidad, en el transcurso del desarrollo histórico, enfrentan bloqueos y fracasos. En situaciones de jaque mate, el sentimiento de identidad permanece encerrado en un enclave narcisista. Este cierre genera perturbaciones identitario, el rechazo de la alteridad y el olvido hacia el otro. PALABRAS CLAVE: Autoexperiencia corporal del yo, odio identitario, reconocimiento social, espejamiento, sentido primario de si mismo. Sein und Werden. Identitäten und ihre Unbeständigkeiten. Aus psychoanalytischer Sicht ist die Identität ein komplexes Ereignis, weder Substanz noch Konzept, sondern subjektive Empfindung: das Selbstgefühl. Freud spricht von der Identität, wenn er sich auf eine obskure Identität des Seins bezieht. Der Verfasser schlägt das Modell der zwei Identitäten vor: das primäre Selbstgefühl und die soziale Empfindung von Identität. Die primäre Identität entsteht aus der ursprünglichen Eigenerfahrung des Selbst, die das Subjekt im eigenen Körper erprobt. Diese ist die Basis, auf die sich das psychische Leben in der Arbeit der Herausbildung der symbolischen Identität gründet. Die Wechselfälle der Identität gehen im Laufe der historischen Entwicklung Blockaden und Misserfolgen entgegen. In Situationen der Niederlage bleibt die Empfindung von Identität in einer narzisstischen Enklave eingesperrt. Ein solches Eingeschlossensein erzeugt Identitätsstörungen, die Abweisung von Alteritäten und das Vergessen des Anderen. SCHLÜSSELWÖRTER: körperliche Selbsterfahrung, identitärer Hass, soziale Anerkennung, Spiegelung, primäres Selbstgefühl.